Всегда вялый Танака-кун

Старшеклассник Танака не поддерживает социальных контактов с одноклассниками. Его характеризуют как необщительного и апатичного человека, который избегает участия в школьной деятельности. Танака предпочитает, чтобы его оставили в покое, и коллектив, в свою очередь, игнорирует его. Ситуация меняется с появлением в классе нового ученика по имени Оота. Оота демонстрирует высокую активность, сразу включается в работу нескольких кружков и дополнительных занятий, что вызывает удивление у окружающих.

Неожиданным для класса становится факт, что Оота и Танака начинают общаться. Многие предполагают, что мотивом Танаки является желание переложить учебные обязанности на более активного одноклассника. Наблюдения показывают, что успеваемость Танаки действительно улучшается при поддержке Ооты. Оота, в свою очередь, видит в Танаке потенциал и ценит его как человека. Их взаимоотношения развиваются, формируя устойчивую связь, которая сохраняется, несмотря на внешние оценки и предположения со стороны других учеников.